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Balance del curso E-Twinning

Aquí os dejo la infografía de Genial.ly donde he recogido los puntos más importantes abordados durante este curso. Un curso muy agradable e interesante que muestra de forma muy práctica la realidad de E-Twinning. 
Entradas recientes

Mis reflexiones sobre Twinspace

Twinspace es una aula virtual muy útil y segura para trabajar colaborativamente desde diferentes regiones y países entre profesores y alumnos. Al verla, es interesante comprobar como en una misma página se unen muchas herramientas necesarias para el trabajo en equipo. Además, es una plataforma de fácil manejo para que cualquier usuario pueda utilizarla sin necesidad de una formación previa demasiado específica que implique un trabajo extra. By User:Live Forever  CC-BY-SA-3.0  Esta plataforma cuenta con las siguientes secciones: Página principal - donde se da acceso rápido a todas las carpetas Páginas - donde se elabora la descripción detallada de cada actividad del proyecto y cualquier información de interés. Diario del Proyecto - un blog donde se pueden publicar las reflexiones sobre las actividades planteadas y sus resultados incluyendo fotografías. Materiales - donde se guardan todos los materiales utilizados para las actividades. Incluye tres subcarpetas:...

Proyecto E-Twinning - Ratón de Campo, Ratón de ciudad 2.0

Este es el proyecto E-Twinning que mi socia Olga Gil y yo hemos creado: 

Tarea - Análisis de un Proyecto

Después de leer varios proyectos relacionados con las áreas  que me interesan (lenguas extranjeras y arte en Educación Primaria) decidido realizar el análisis del proyecto titulado 'Artist Through History'.  ( Haz click aquí para verlo en TwinSpace ) Se trata de un proyecto de colaboración E-Twinning entre varios países europeos organizado en un principio por una profesora española y otra italiana; para realizarse en tres trimestres en el que se trabajan diferentes pintores famosos de la historia y los rasgos culturales de cada época. M e ha parecido interesante porque se trabaja de forma colaborativa desde diferentes materias tales como arte, inglés, ciencias sociales (geografía e historia), música y literatura utilizando la lengua inglesa como vehículo de comunicación entre los participantes lo que dota al inglés de una utilidad práctica que los alumnos pueden experimentar en primera persona. Además, tener como objetivo desarrollar en los alumnos el respeto por la...

PROYECTO - Ratón de Campo, Ratón de Ciudad 2.0

Con el objetivo de comenzar a crear un proyecto E-Twinning, he escrito este esbozo de proyecto que sintetiza la idea de proyecto que me gustaría poner en marcha durante este curso escolar: DATOS GENERALES Título - Ratón de campo, ratón de ciudad 2.0 - Country Mouse, Town Mouse 2.0 Etapa - Educación Primaria  (2º Primaria) Características particulares del centro - Colegio bilingüe Áreas educativas - Inglés y Educación Artística ( Arts&Crafts )  Edad de los alumnos - 7-8 años Número de participantes - 26 alumnos Duración estimada - 1 trimestre (1 hora semanal) Alumnos de dos países europeos diferentes reescriben en inglés y sus lenguas maternas el cuento tradicional 'Ratón de campo, Ratón de Ciudad' adaptándolo a los posibles contratiempos que vivirían los personajes en la sociedad actual de su país de origen creando un producto final consisten en un vídeo con la nueva la versión de la historia. OBJETIVOS CURRICULARES El proyecto está diseñad...

Bloque I - La Plataforma E-Twinning Live

Como actividad final de este bloque, se nos ha pedido registrarnos en la plataforma  E-Twinning Live  en la que hemos necesitado completar varios campos a cerca de nuestro perfil profesional. Además, necesitábamos incluir una foto para poder así dar un poco de personalidad a nuestro perfil. Aunque en un principio ha sido algo complejo subir la foto debido a problemas técnicos, finalmente he cargado una foto representativa tanto a nivel profesional como personal. Se trata de un viaje a Dublín por lo que, teniendo en cuenta que soy profesora de inglés y me apasionan las culturas extranjeras, es una buena forma de presentarme.  Respecto a la plataforma en sí, me ha parecido interesante empezar por rellenar el apartado sobre mi idea de un futuro proyecto ya que me ha ayudado a reflexionar sobre, no sólo una idea básica, sino también el tiempo que podría dedicarle, la franja de edad y los objetivos básicos. Con todo y con eso, espero seguir adquiriendo más cono...

Bloque I - E-Twinning & Visual Thinking

Este es mi trabajo resumen utilizando la página web Mindmeinster.com en la que he realizado un esquema mental utilizando retazos de ideas de Visual Thinking y en la que he intentado resumir de forma básica los conceptos fundamentales a tener en cuenta sobre E-Twinning. Tu navegador no puede mostrar marcos. Visita E-TWINNING en MindMeister. E-TWINNING por María Blasco